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Index 2016-11-26T07:03:18+00:00

JÓVENES EMBAJADORES DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL

VOLUNTEER-ASAES

Áreas de Enfoque

Emprendimiento

Aportar experiencia práctica en las áreas de la ciencia, el mismo principio podría ser aplicado a la enseñanza de los negocios, mejorando el actual enfoque principalmente académico.

Motores del Crecimiento Sostenible

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Liderazgo

Trabaja en la formación y estimulación para el desarrollo integral, la participación ciudadana y democracia en jóvenes líderes, mediante el desarrollo de sus conocimientos y habilidades con programas y proyectos innovadores; vinculando a la juventud, sociedad civil, organismos internacionales, empresa privada y gobiernos nacionales, entre otros.

Red Global Youth

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Democracia

Generar espacios de voluntariado aportando un valor agregado a la cultura entre los jóvenes

Escuela Monitoreada

Escuela M2 plano 2

ASAES realiza lanzamiento de Escuela Monitoreada

La Asociación Salvadoreña para el Desarrollo Integral de la Juventud (ASAES), en coordinación de Ministerio de Educación (MINED) y con la colaboración de Mentes Brillantes Agencia y Yogurt Yes, el día jueves 17 de marzo lanzó el programa para la prevención de la violencia y disminución de la migración entre niños y jóvenes.

Noticias recientes

Jóvenes acuerdan declaratoria del V Diálogo de la Juventud Salvadoreña

ASAES tuvo una ardua jornada de trabajo con jóvenes líderes de regiones del país para realizar el V Diálogo de la Juventud Salvadoreña en el que se abordaron dos temáticas de suma prioridad para los jóvenes, siendo estas el “fortalecimiento del diálogo y la concertación para la prosperidad” y “alianzas para el cumplimiento de los ODS”. El diálogo tuvo lugar en la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas.

Al acto protocolario de inauguración se dieron cita el representante de CEUCA Nestor Morales, el CEO de ASAES, Mauricio Iván Rivas, Edgar Maestre, Director para América Latina del Young Americas Business Trust, Gustavo Amaya, Director Ejecutivo de CECADE, y Diego Echegoyen de la iniciativa El País Que Viene. Vale mencionar que con estas temáticas se contribuirá al Diálogo hemisférico de juventud de la 47 Asamblea General de la OEA en Cancún México. Posterior a esto se tuvo la intervención de Edgar MaestreRosario del Pilar Diaz Garavito, fundadora de The Millennials Movement en perú para ilustrar y actualizar a los asistentes sobre las temáticas a abordar.

Al concluir la intervención se procedió a conformar grupos de trabajo divididos en ambos temas para poder abordar el diálogo y generar las conclusiones que presentaron tres jóvenes electos democráticamente durante la jornada. Se informa que producto de este reporte se derivará una declaratoria que próximamente se publicará y un plan de acción impulsado por los jóvenes que formaron parte de este quinto encuentro.

Escuela Monitoreada 2017 da inicio!

“Este es un programa orientado a la prevención de la violencia mediante la investigación, y desarrollo de habilidades para el emprendimiento y liderazgo;  Creo firmemente en impacto que puede llegar a tener  una nueva generación de jóvenes gestores de transformación social, jóvenes que representen nuevos liderazgos, firmes en sus principios y valores, jóvenes con talento, jóvenes vertidos en el tejido empresarial, jóvenes dados a sus comunidades. Todo esto se logra con inversión en la juventud, inversión de tiempo, inversión de amor, de oportunidades, de orientación, entre otros. No podemos esperar mayor resultado si la juventud no cuenta con políticas públicas asertivas para la realidad actual, no podemos tener perspectivas de la juventud si no está capacitada para abordar la cuarta revolución industrial, no podemos esperar que el país aproveche al máximo su fuerza (que son sus jóvenes) si estos no están correctamente enrutados. Es importante que todos los sectores nos enfoquemos en propiciar un esfuerzo que beneficie oportunamente a la juventud a una generación que genere productos y servicios que respondan a la demanda internacional y jóvenes que busquen generar las condiciones ideales para la inversión y crecimiento económico que el país tanto necesita. Pero sobre todo jóvenes que tengan la firme convicción que sin paz no hay desarrollo, no hay prosperidad duradera. Manifestó Mauricio Iván Rivas, presidente de ASAES quien presentó el programa a docentes del Centro Escolar Organización de los Estados Iberoamericanos. –

La primera etapa consistirá en identificar las necesidades de los estudiantes de tercer ciclo a bachillerato de los seis Centros Educativos, entre estos tenemos al Centro Escolar Refugio de la Paz, Centro Escolar Centroamérica, Centro Escolar Margarita Durand, Centro Escolar Daniel Hernández, Centro Escolar Organización de los Estados Iberoamericanos entre otros.  Esta etapa es la primera actividad de tres que se ejecutarán durante el año lectivo.

Posteriormente se presentará un diagnóstico a las autoridades de los Centros Escolares beneficiados con una propuesta de tratamiento que implicarán; charlas, seminarios, talleres, conferencias  y capacitaciones, que responderán a las necesidades antes identificadas. Se espera que el diagnóstico pueda ser presentados en las próximas semanas.

Durante el inicio de la jornada, los voluntarios de la Universidad Tecnológica, brindaron las indicaciones necesarias para llenar correctamente el instrumento y la utilidad del mismo. Cabe destacar que esta es la primer interacción de los voluntarios con los jóvenes beneficiarios, etapa fundamental para una satisfactoria intervención hasta final de año.

Escuela Monitoreada es un programa de la Asociación Salvadoreña para el Desarrollo Integral de la Juventud que busca una transformación social, mediante la investigación, liderazgo y emprendimiento. Escuela Monitoreada es ejecutado en el municipio de Santa Tecla desde el año 2009. Hasta la fecha  más de 1o,500 jóvenes han sido beneficiados en diversos talleres llevados a cabo por ASAES y sus aliados, entre ellos el Young Americas Business Trust, Alcaldía de Santa Tecla, Mentes Brillantes Agencia, entre otros.

 

ASAES realizó su Asamblea General Ordinaria 2017

La Asociación Salvadoreña para el Desarrollo Integral de la Juventud (ASAES) realizó exitosamente su Asamblea General Ordinaria, el pasado 7 de enero de 2017, de acuerdo a sus estatutos.

Los puntos principales que se abordaron en la Asamblea fueron: elección de suplentes de la Junta Directiva de ASAES y del nuevo tesorero propietario de la organización; asimismo, se presentaron los programas que se continuarán ejecutando durante el año 2017.

Los nuevos integrantes de la Junta Directiva que se eligieron en la Asamblea son: Tania Gavidia como tesorera propietaria y Kelvin Morales como su suplente; Nicolás Noyola como suplente del presidente Mauricio Iván Rivas; y, Rodrigo Rivas como suplente de la secretaria Gladys Larín.

De acuerdo a lo presentado en la reunión, los programas que se continuarán ejecutando en este año son: Escuela Monitoreada, la cual ya tiene dos años de estarse desarrollando en seis centros educativos públicos de Santa Tecla y se espera que en este año la cobertura de dicho programa se amplíe a otros centros de estudios;  el Centro Internacional de Desarrollo Tecnológico y Empresarial (CIDTEC) que pretende desarrollar habilidades e iniciativas tecnológicas en la juventud; y, el nuevo Centro de Investigación con el cual ASAES busca constituirse  en un referente de investigación científica que aborde temas que afectan a la juventud de El Salvador y de los países latinoamericanos.

Cabe mencionar que a la Asamblea asistieron la mayoría de los miembros de la Asociación quienes se mostraron optimistas y con muchos ánimos de seguir trabajando para el beneficio de los jóvenes de El Salvador, en este sentido, el Presidente de ASAES, Mauricio Iván Rivas dijo: “espero que este año que inicia signifique el punto de partida de nuevos programas y proyectos basados en el conocimiento y perspectiva juvenil para contribuir al desarrollo de nuestro país”.

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